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  • Cintia Augustinha dos S. Freire

Pesquisa em Cuiabá aponta que mais de 90% dos alunos acessaram conteúdos pedagógicos pela TV aberta

Devido à pandemia do Covid-19, as aulas presenciais estão suspensas em todos o país desde o dia 16 de março de 2020.

Alunos das redes públicas e privadas estão em casa e alguns estão tendo aulas não presenciais através da TV aberta ou por internet. Como exemplo, a cidade de Cuiabá, juntamente com a Secretaria Municipal de Educação, implementou uma série de plataformas para disponibilizar os conteúdos pedagógicos e assim todos os alunos terem acesso de forma democrática, seja pela TV aberta, youtube ou pelos canais de TV por assinatura.

Na pesquisa realizada, a TV aberta foi o dispositivo mais acessado pelos alunos, uma vez que é gratuita e se encontra presente em praticamente 100% dos lares brasileiros.

Nesse contexto, deve-se questionar: Por que há estados e prefeituras que não adotaram medidas educacionais capazes de atender a demanda em tempos de pandemia com diferentes plataformas de acesso à disposição dos educadores e alunos?

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